Monika & Thomas Abt | School-Life-Balance

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Ihre Erfahrung & Bewertung zu: Monika & Thomas Abt | School-Life-Balance
Qualität
 
Monika & Thomas Abt | School-Life-Balance ...
... bietet professionelle Leistungen.
 
... ermöglicht es, die gesetzten Ziele zu erreichen.
 
... vermittelt umfassende Lösungsansätze.
 
... verhilft zu individuell ausgerichteten Lösungen.
 
... steigert die Qualität durch kreative Impulse.
 
Ich bin mit dem Ergebnis insgesamt zufrieden.
 
Das Erlernte verspricht nachhaltigen Nutzen.
 
Ich würde Monika & Thomas Abt | School-Life-Balance erneut in Anspruch nehmen.
 
Nutzen
 
Monika & Thomas Abt | School-Life-Balance ...
... bietet Gelegenheit viel zu lernen.
 
... verhilft dazu, eigene Lösungskompetenzen zu entwickeln.
 
... vermittelt praktizierbare Anwendungsmöglichkeiten.
 
... berät mit hilfreichen Informationen und Empfehlungen.
 
... leistet persönliche Unterstützung und konstruktive Zusammenarbeit.
 
... fördert das Vertrauen, auch über sensible Details zu sprechen.
 
Leistungen
 
Monika & Thomas Abt | School-Life-Balance ...
... überzeugt mit Fachkompetenz, Sachverstand und Erfahrung.
 
... geht hinreichend auf übergeordnete Zusammenhänge ein.
 
... agiert motiviert und ambitioniert.
 
... erweckt einen seriösen, authentischen und sympathischen Eindruck.
 
... handelt wertschätzend, aufmerksam und einfühlsam.
 
... motiviert dazu, das Erlernte anzuwenden und zu vertiefen.
 
Durchführung
 
Monika & Thomas Abt | School-Life-Balance ...
... gestaltet das Thema interessant und einprägsam.
 
... sensibilisiert für neue Aspekte und Perspektiven.
 
... kommuniziert offen, zielgerichtet und verständlich.
 
... gelingt es, auch komplexe Sachverhalte zu veranschaulichen.
 
Methodik
 
Monika & Thomas Abt | School-Life-Balance ...
... vermittelt das Thema klar und strukturiert.
 
... wendet förderliche Lehr- und Übungsmethoden an.
 
... setzt hilfreiche Lehrmittel und Lehrunterlagen ein.
 
... regt zur intensiven Beteiligung und zum aktiven Lernen an.
 
... sorgt für eine förderliche Lernatmosphäre und Gruppendynamik.
 
... gestaltet Diskussionen offen und zielführend.
 
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